学生眼中的北师大实验中学国际部(共7条)

培刚的话：想了解一所学校，优秀毕业学生的发言是最值得参考的，名师汇正式启动优秀学姐学长有话说这个栏目，本篇文章是北师大实验中学国际部一位学姐所写，希望家长和同学喜欢。

一、学校概述和国际部概述

北京师范大学附属实验中学创建于1917年，前身为师大女附中，有着优良的教育教学传统和深厚的文化积淀，以治学严谨，育人有方享有盛誉。 “以人为本，服务社会，追求发展，追求卓越”是学校的办学宗旨，尊重学生个性、让学生得到充分发展，使每个人都达到他所能达到的最高水平是学校的教育追求。

北师大实验中学的人才培养目标是：“会做人，会求知，会办事，会生活”。学校的校训是：“诚信、严谨、求是、拓新”。 实验中学在历届高考中都取得优异成绩，大学升学率为100%，每年重点大学上线率均在95%以上，其中考入清华、北大两校的人数约占26%以上，每年向十余所大学保送优秀生10余名。2017年北师大实验中学以文科总平均分640分、理科总平均分638.21分的成绩双双取得北京市第一名。

北师大实验中学从2010年开始办国际部，每年的申请结果在北京市乃至全国都是数一数二的。而在2017年，实验更是因一举拿下三枚哈佛offer而闻名。

二、实验中学国际部升学成绩

实验国际部优秀的申请结果源于实验优秀的生源、有特色的课程设置和充沛、丰富的资源。

三、国际部招生政策

实验中学国际部招生有提前签约招生和中考招生两种类型，提前签约在每年的一模出成绩之后，学生需提前在网上报名，然后参加校友咨询、学校面试，面试通过后可以提前签约并享受降分录取，中考分数达标即可入学(目前提前签约根据教委要求有所改变，具体情况请关注学校通知)。中考招生是在中考成绩公布之后，凭借中考成绩单和准考证参与加试。国际部会根据学生的中考成绩、加试、面试、综合评价等择优录取。

提前签约流程：

1,网上申请：国际部招生信息综合评价表（只接受在线填写，不接受纸质简历）。

2,面试依据：仅参考初三期末区统考成绩或一模成绩

3.校友咨询：一对一，师哥、师姐面2-3个小时并出具一个校友资讯报告（提前电话通知考生参加校友咨询，预计4月中旬开始陆续通知校友咨询）

4.综合面试：通过校友面的都会提前电话通知考生会分批、分组通知参加综合面试，时间较为固定，都会安排在周日。综合面试环节12个学生一组：课堂参与（上课，考察学生的集体融入感和参与度）+试听（听英文材料然后阐述，考察学生的英语水平和发表自己意见）+才艺展示（文艺、体育、等等都可以，可以提前拍视频，考察勇气）+英文写作（多年后的某个话题，考察想象力和对自己的要求）

5.提前签约录取：学校会根据学生申请情况提前签约150人，并提供有条件录取签约（俗称“活签”），签约的同学可以降低分数录取。

(备注：提前签约录取这个环节，由于2018年北京教委政策的变化，实验中学国际部的提前签约会有变化，具体的请以学校官方信息为准)

四、 国际部课程设置

实验国际部的课程相比其他学校是比较有特色的。学生在毕业之前需要完成几个部分的课程，除了满足会考和高中毕业要求的学科类课程，学生还会接触学校的校本课程、英语类的专修课，同时也有托福sat、AP、sat2的标化考试辅导。

国际部高中每一年的课程体系都不一样，这也正是实验课程有特色的地方。高一的时候，学习内容与高考部同步，有分层走班制教学，活动也与高考部同学一起参加。唯一的区别就是国际部的学生有单独的外教课和英语专修类课程。一年紧张的高考部课程学习会为之后的sat2和AP学科考试打下很好的基础。

高二，学生们转移到东小院上课，有个小足球场的地方，课程采用分层走班制教学。英语会根据成绩和意愿分为文学提高课，sat课、托福课的辅导。理科课，如数理化，的内容则包涵sat2和部分AP的内容，学校会使用自编英文教材，练习册也是英文版本。数学会学习微积分类课程。寒假之后，学校会开设AP课程，有需要的同学可以报名学习。

高三逐渐进入申请季，学生需满足一定数目的选修课的要求。选修课的种类非常丰富，包含第二外语类、艺术类、科技类、学科类等等，会继续开设AP课程。有些课程非常有趣（如茶艺、香道、中医、人工智能等等），意在拓展学生兴趣，为大学生活做准备，学校在一些课上会外聘专业老师来教学。学生不仅会增加一些学科内的知识，而且还会多方面发展。

五、国际部资源

实验国际部的老师都非常的专业，他们培养了许多届出国的留学生，所以对申请这方面非常有经验，能够给出很好的建议和指导。另外，定期的升学指导讲座，校友学姐学长分享交流，各个大学招生分享都会使同学们了解各种大学以及申请的问题。

实验的社团活动不仅种类多，而且有延续性，不少社团成绩突出。比如学校的管乐团，合唱团，戏剧社等等，会有专业老师辅导并且定期参加比赛。学校定期也会举办活动，如戏剧节，微电影节，为学生扩展兴趣，丰富申请材料。

实验竞赛资源和实验室资源也非常丰富，可以申请人才计划去实验室中做研究。国际部定期的有一些竞赛的通知和报名，比如物理竞赛，还有数学AMC竞赛，脑神经竞赛，化学竞赛等。国际部也有许多报名的途径，有些考点就是在实验。

国际部的同学们有一次游学经历。一个月左右的游学时光，能够体验当地文化、上学交流、参观大学，对了解美国生活，美国大学都非常有帮助。

六、在校的学习和生活

实验比较民主自由，学校都会尊重学生的想法，并且为他们提供了许多平台，无论是学科的还是活动的，只要学生意愿想做事，学校都会给出最大的帮助。由于尖子生很多，学习氛围非常浓厚，有时候压力也很大，但是有压力，不一定是坏事，会水涨船高。在实验的学生都非常自主，会自己积极主动的去做自己喜欢的事情、自主的学习、自主的去寻找各种资源。

七、学习建议

标化准备：我们来听听一位名师汇学员、18年考进美国前15大学的实验国际部学生的感受：

实验国际部学生准备相对比较早，早准备就有机会取得高分。有的同学在初中就开始准备托福。我属于准备的晚的，高一才开始准备，高一学托福，高二sat和sat2。我先后去过一些其他留学机构，但对比后，觉得在名师汇的学习最管用。我申请时提交的sat的最高分是在名师会学习之后的那次取得的。国际部毕业生托福平均分达到110分，大家都很努力，大部分同学在高三出最高分。

为了提升成绩，我觉得锻炼英语多方面能力是很重要的（因为到了高中我发现托福和初中的应试英语大不相同），这在于平时的积累。多阅读，多听英语是比较好的方法。可以阅读经济学人或者科学美国人之类的杂志，听一些英文原版内容，看无字幕美剧。

建议大家在初中阶段如果要想学习托福的话可以先积累单词，口语和听力基础，不要着急考试，因为托福成绩的有效期限是两年。

给大家2个建议：

1.高中阶段早出分，因为这样会给自己之后的活动和文书的写作流出很多时间。我最有压力的的时候是高二下学期，要同时准备AP、SAT2和SAT，而且当时还没分手托福，所以学习压力非常的大。

2.早发展自己的兴趣，选一个自己最感兴趣的深入挖掘，而不是跟风去参加一些活动。比如我高一的时候就跟风去参加了一些自己不是很感兴趣的活动，所以说整个过程下来既浪费时间也没收获，最后这个活动都没出现在我的申请里面。有同学也参加了我这个活动，可他们真正喜欢做这个活动，即使不是为了申请也愿意坚持下来，那么在看似不起眼的活动在他的眼里都是有价值、有收获的。

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